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第161章、人存原理

“外星人到底在哪里?…………”

末世所遇到的事,越来越超出了他的想象力。所以他想恶补一下关于维度,空间,方面的知识。

还有一些神话传说,幻想生物之类的。用来拓宽自己的知识面。

在互联网上查了两个小时后

王寒有些失望的关上了电脑。

“果然,网上的信息五花八门,想要直接找到自己想了解的,确实比较费时间。”

看着手机上大学班主任发来的信息,一个想法浮现。

“或者…可以这样?”

前段时间,他的班主任曾打电话邀请他回母校演讲。

当时因为比较忙,他就客气的给推了。

不过现在,他正好想了解前沿量子力学和相对论方面的知识,倒是可以借助下学校的力量。

别忘了,很多顶级的物理学家都在高校挂过职,有的甚至是高校的荣誉教授。

当然,他的母校不是什么名校,也没有特别出名的科学家。

但是对于只想扩展想象力的王寒来说,普通大学教授所懂的知识已经足够了。

想到这里,他拿起手机,拨通了班主任的电话。

“喂,孙老师,忙吗?我王寒啊……”

………………

江都理工大学

“霍金在书中提到了“人存原理”这个概念,其释义为:我们之所以看到的宇宙是这个样子,是因为如果它不是这样的话,我们就不会在这里去观察它。”

“科学工作的一切活动如果脱离了人的存在,就不会有任何意义可言。”

“人存原理告诉我们,我们对宇宙的认识和描述,都带有我们人类特有的认识能力。我们之所以看到宇宙是这个样子。是因为它如果不是这样的话,我们就不会在这里去观察它,也就不会提出这个问题。”

“……………………”

“作为人存原理威力的一个例子,让我们考虑空间方向的数量。我们生活在三维空间中是一个常识。”

“也就是说,我们可以用三个数字来表示空间中一个点的位置。例如,纬度、经度和海拔。但为什么空间是三维的?为什么它不是两维、四维,或其他一些维数,如科幻中那样?”

王寒听的一头雾水,下意识小声嘀咕道:“对啊,为什么不是四维或者五维呢?…”

可惜,他的声音很小。正在侃侃而谈的许教授根本没发现。

“事实上,在M理论中,空间有十个维度(这理论也具有一维时间),但人们认为,十维空间方向中的七维被卷曲得非常小,留下三维大而近似平坦的方向。”

“它就像一根吸管。吸管的表面是二维的。然而,一个方向被卷曲成一个小圆圈,因此隔开距离看,吸管就像一根一维的线。”

“为什么我们不生活在一个历史中,其中八个维度被蜷缩得很小,只留下我们注意到的两维?原因是,两维动物将难以消化食物。如果它像我们一样,有一个直通的肠道,它就会将那只动物分裂成两部分。这个可怜的生物就被分解了。”

“因此,对于任何像智慧生物这样复杂的事物,两个平坦的方向是不够的。三个空间维度有一些特殊之处。在三维空间中,行星可以在恒星周围具有稳定的轨道。这是服从由罗伯特·胡克在1665年发现,并由艾萨克·牛顿详细阐述的引力服从平方反比定律的结果。”

“………………”

“………………”

吸收了很多能量之后,王寒的精力尤其旺盛,而且大脑反应速度明显加快了很多。

“许教授,我可不可以这么简单的理解。”

“所谓的人存原理,概括来说就是。因为我们的存在,所以宇宙才呈现出了眼前的样子?”

许教授犹豫道:“虽不准确,但差不多就是这个意思。”

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