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第30章情感叙事篇(9)

格桑手机没有安装qq,一周以来,都是宿舍这群小伙伴,干什么都一起的,舍友也一直没有落下她。

除了那一周军训,格桑执意就在运动场,没有办法,舍友们才离开,不可能陪着她在那里耗着。

走进明亮敞亮的教室,正中央的讲台上方,印着八个大字,学高为师,身正为范。

后面的教室墙上则是写着学校的校训。

教室里有四十八张凳子和四十八张桌子,这些是同学们的,还有两张讲台,是老师的,一个是铁做的,专门给老师讲课用的,另一张是木头的,是专门存放班级资料的。

这次终于见到班主任的真人面目了,是个刚研究生毕业的人,今年26岁,貌似比我们大个几岁。

班主任一番简短的自我介绍,然后告诉大家,兴趣是打球,对各种球类都很擅长。班主任高个子,180的身高,瘦瘦的,还已经是个结婚一年的人。

通过每个人都进行的自我介绍,然后就下课了。

回宿舍的时候,舍友说想要去小卖部超市买点零食,于是格桑和另外两个舍友先回去洗漱。

回去的路上,格桑问舍友,怎么安装qq,为什么你们都每天可以拿着手机一直在玩……

格桑发现了,这个学校的人都爱玩手机,是个手机控制不住的人,好像没有手机就没有安全感。

舍友回去宿舍,帮格桑整了一个qq,qq用了1年多以后,格桑自己慢慢的知道,还有微信这个软件,于是她知道了以前很多都不知道的新鲜事物。

申请qq成功的那刻,格桑的第一好友就是班上那个男生,开头一句是作为感谢,格桑也想不通为啥清烨要陪着她站军姿?仅仅是班上同学的友谊吗?

初次见面时的欢喜,懵懂青春时的喜欢。

格桑有时候觉得这个人很像初中时候那个梦中的人,可是梦中的那个人是初中时代像副班长这样的男生,形象一点也不符合。

晚上,格桑做了一个梦,这个梦没有什么内容,就是梦到了班级的那个男生。

此后的学习生活中,格桑发现,这个男生会经常有意无意注意自己。

后来了解到:男生注意自己的原因是自己引起了他的同情心。

后来一次语文课堂上,老师要求写作文,写写这些年的回忆,格桑拿出了那本写了多年日记的本子,里面清楚记载了这些年所有事的经过感受心情。

这个作文对于格桑而言,很简单。

格桑写完以后,发现其他人没有写好……

格桑个子矮,一进这所职院,就坐在了前面位置。

等待了一会儿,格桑想,早一点交和晚一点都是一样,现在去交,当她把本子放在讲台上,清烨也过来交作文。

两人就这样对视了一下,如此的默契。

讲台上摆放着两本作文,一本是格桑的,一本是清烨,还两人同时交的速度快。

后面引起同学们纷纷的猜测,问格桑和清烨是怎么做到的默契……

再接下来的学习时光中,清烨像一束光,把格桑从黑暗中拉了出来,两人会经常一起聊天,后来还被同学说成了格桑喜欢清烨,清烨也喜欢格桑。

喜欢这个词,一直都没有轻易说出来,格桑是真的内心有点喜欢清烨,这大概是第一次有这样一种感觉。

舍友在宿舍聊天时说到,她们5个人愿意帮格桑制造机会,让他们都处在一起。

格桑私底下,开玩笑的问:清烨,你喜欢我吗?

清烨发了一个害羞的表情,没有对这个话题回复,不过从班级这些同学看来,清烨是喜欢格桑的。

格桑每天来教室很早,清烨也是一样的,只为了处在同一个空间,两人在教室一起说话,一起讨论问题。

这样的美好的时刻持续了两年,两年来,格桑遇到的所有问题,都会有清烨这个男生来帮忙,清烨每次都很乐意解决……

两年后的清烨参加他们镇上的义务征兵,然后录取,再也没有回来过。

直到一年后的休假一周,格桑再次看到了清烨,还是如当初的那般,没有什么变化,依然是当初的那个样子。

初次见面时的欢喜,懵懂青春时的喜欢,这大概说的就是清烨和格桑吧……

最后的一次见面是毕业那年,学校发那个毕业证书,他回来了,两人都没有言语,只有眼神的相互对视。

他们之间的故事很短暂,只是用行动来带动对方。

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