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第十章 数学课

在很多学校,当你进入高中的时候会在教室前面的黑板上挂上高考倒计时的牌子。当倒计时的牌子竖起,当倒计时上面的日期一天天减少,将会给高中的学生带来无比的压力,和无比的勇气。

在接下来的这一年里,陈晓建不可能将所有的时间都扑在学习上,那应试必杀技的“题海战术”几乎成为了陈晓建必然的选择。

数学课的时候,数学老师在讲台上吐沫横飞的讲着,陈晓建还在埋头整理数学公式。

将高一开始遇到的所有的数学公式全部翻出来,摘抄下来,将它们一个个分门归类,然后不停的背,不停的默写。

不断的对基础公式进行强化记忆,这些都是基础,但是正是这些看上去完全基础的东西,却成为了解开数学题目的真正钥匙。

老师在讲,陈晓建在背,而陈晓建的同桌,卞元亚,却还在看着小说,上课对于卞元亚来说就是课外阅读时间,至于读什么书就完全看心情了。

看着卞元亚这样,陈晓建仿佛看到了当初的自己。那时候的自己也是这样,在高中,这个大好的青春年华里,浪费了太多的时间。

现在一切重新开始,就像是游戏里回档一样,所有的玩家都会想着用自己之前的游戏经验尽可能的完美通过。陈晓建也是如此,不然岂不是糟蹋了自己重新来过的机会?

陈晓建在整理着自己的数学公式,卞元亚看了几眼,然后什么也没问,继续看自己的小说。

两个人一节课都没有说话,不是说他们想要表现好,也不是两个吊车尾的家伙闹别扭了,只是班级的后三排都没人说话。

作为班级里的学渣区,大家也是各玩各的,有的人在用电子词典玩小游戏,有人在玩手机,有人在看小说,做什么的都有,但是很少有讲话的。

上课期间放肆的讲话聊天?你当这是上小学呢?还是说那些电影电视看多了?

虽然作为学渣没有一颗积极向上学习的心,但是却也绝对不允许自己的行为打扰到其他认真学习的人。

这是学渣的自觉。

今天上午后两节课都是数学课,两节课连着上。

这种情况在高中,是十分常见的课程安排。虽然不知道学生的反应如何,至少这样的课程安排大大的提高了数学老师讲课的激情。

当然也折磨着班里很多数学白痴的内心,毕竟谁数学成绩好还会选择文科呢?

当第一节数学课下课铃声响起的时候,数学老师说出了那句经典的名言:“这一题非常重要,我占大家三分钟时间,把这题讲完我们就下课。好不好?”

下面没有人回答,是不敢回答,也是来不及回答。因为数学老师根本就没有给同学们回答的机会,直接就接了一句:“好,那我们就讲完再下课。”

说完,就又开始巴拉巴拉的开始讲起来。

大家对于数学老师拖课的这个行为,没有丝毫的不耐烦,也没有任何人反对提出异议。因为都已经习惯了,好学生在吸收着知识养分,学渣们则如魔音灌耳。

而且所有人都知道,如果这个时候,不让数学老师拖课的话,他就会在上午放学的时候拖课。

如果放学的时候拖课,晚的可就不是十分钟的课休时间了。想想晚去食堂一分钟,那排起的长队,所有人都默认了数学老师拖课的行为。

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