“好吧，那我们得换个地方了，看来我布置的这个场地没办法用到了。”莉莉耸耸肩说道。
两人很快便转移到书房中，莉莉不知道安度因对符文学究竟掌握的怎么样，便向他问道：“符文，或者说魔文，主要由古代如尼文组成，那么这方面的内容你有多少了解呢？”
安度因之前也看过一些古代如尼文书籍，便老实的答道：“我看过《古代如尼文简易入门》手上还有一本《如尼文词典》和《魔法字音表》，勉强能认全这些文字，现在如果是对照着词典，也能进行一些简单的翻译，但是对于如何将古代如尼文组合成符文，还是一头雾水。”
“安度因，你的勤奋和博学总是那么让人惊讶，你现在所掌握的，比大部分三年级学生都多，既然如此，你对如尼文和符文又是怎么理解的。”莉莉颇为惊讶的看着安度因，古代如尼文可是三年级选修课，居然有人在入学不满一年就了解这么多。
安度因回想着他从书本中看到的内容加上自己的理解，对莉莉说道：“据我所知，古代如尼文是一种具有魔法的文字，所以也叫魔文。
目前魔法界存在的如尼文文字据说是从一些神奇生物的骸骨之类的地方学习得到的，也有学者认为这是一种神创造的文字，经历了多年的学习和研究后，巫师们逐渐掌握了它们各自的含义和功能。
在历史进程中有不少如尼文遗失或失传了，而符文，则是用古代如尼文，通过一定的组合而成的，而符文具有更加具体和强大的魔法能力，以我的理解，如果说古代如尼文就像是字母，而符文就像是单词，如果说古代如尼文就是单词，符文则是词组或短句。”
莉莉听完安度因的讲述后眼前一亮，点点头道：“看来你对符文学的理解还蛮深刻的，确实如此，绝大多数符文就是又如尼文组成的，而很多魔咒，便是将单个或多个组合的符文，翻译成咒语的。”
安度因点点头表示明白，这点他在弗立维教授的魔咒俱乐部里也有所了解，而且俱乐部里的奇洛学长还尝试着发明一种名为‘扩听咒’的咒语，那便是不断的组合和修改符文，然后翻译成咒语的。
莉莉点点头后继续说道：“不错，想要进行符文研究，首先要掌握和学习古代如尼文，而且时代也是在发展的，不少新的如尼文文字被发现，或是一些曾经失传的文字也被考古学者们复原。”
安度因还是第一次知道居然还有新文字被发现这样的事，不由聚精会神的听起来。
而莉莉见安度因专注的表情，也十分开心，毕竟老师总是喜欢爱学习的孩子，也是继续说道：“同样的，有不少的魔咒或符文被传承下来，但组成他们的如尼文却失传了，不少学者也在进行着复原的工作，你认识的埃德加·博恩斯先生就是这方面的佼佼者，他曾经从‘制冰咒’中复原出一个新的文字，那个文字有‘失去’的意思，同时还开发出几种不同的符文组合。”