调整好腔镜视野,林然让一旁的二助实习医帮忙扶镜。
后将镊子和阑尾钳送进患者的腹腔,在腔镜显示屏的视野下众人都能清晰的看到他操作。
同样持阑尾钳拥有一个操作控的赵先河刚想帮忙,林然翻开一条结肠便在患者的腹腔大网膜边缘内,准确的找到了条急性化脓阑尾炎。
这是什么操作?
众人都有些傻眼了!
不讲道理?
更甚者,一助赵先河都有些怀疑人生。
他这个一助一台阑尾炎切除手术,只能抬个阑尾了?
“啧啧……”
“这小家伙是有多熟悉腹腔?”
“不敢想象!”
这时两个位急诊的老人终于憋不住了。
可他们接下来的话又让人哭笑不得!
“就是这气氛让人不太喜欢。”
“就是骂两句多好!”
“嗯,好歹没错骂两句活跃气氛!”
…………
呃……
手术室里出了林然以外,所以人都把牙齿磨得嘎嘎响。
这两位是想同化林医生?
真的让人受不了了。
要是揍人不犯法,一旁的秦大主任和顾大主任都想出手暴打这两个老家伙。
明明安安静静林然做着手术,挺好的,一旁的小医生们也看得津津有味,你们偏偏让人骂两句是何道理?
两位科室主任都有些受不了,就更不用说小医生小护士们了。
不管如何,林然依旧保持着自己的节奏。
将阑尾游离出来,让一助抬高高,林然毫不拖泥带水的给阑尾来了个一刀两断。
将切除出来的阑尾投进护士准备好的标本袋,又将阑尾端结扎上。
“冲洗腹腔。”
冲洗腹腔需要点点时间,周建军趁机插话道:“林医生,我觉得你这手术有点问题!”
“哦!”林然颇为不解,自己的手术操作应该没有问题才对啊!
“那周老师能说说看?我也好之后改进。”
林然的话音刚刚落下,手术室里的小医生们都看向了周老头。
这什么人嘛!
不就是林然做手术不喜欢骂人?
周建军压根就不理会其他人的目光,反而听到林然这一声老师,让他十分满意。
“林然,你看全程手术下来,你跟同手术台上配合人员交流不到十句话,你知道我看到你做手术想到了什么?”
林然想了想还真是!不说骂不骂人什么,交流肯定是需要的,有时手术室的气氛也很重要。
自己不知道啥时候就开始忽略了这一点。
于是林然摆正了态度,“请周老师指正。”
“好……哈哈。”
周建军的十分高兴,老师都喜欢学习好的学生,医生都喜欢好为人师,可他就是在林然身上看不到这一点,所以他感觉到别扭。
骂人或许只是教育中的一种手段途径,但他觉得一个不好为人师的医生不是个好医生。
当然他也承认林然的手术技术,但他觉得现在的林然不完美。
“一台手术不仅仅是手术,同样是一个讲台,主刀医生不仅仅是主刀,同样也是一名老师,我们做临床一线的,穷极一生之力,也救不了多少人。”
“所以把自己的技术、知识、理论、乃至绝活传播出去,让更多的医生学会,去救治更多的患者,这样才是一名好临床医生该有精神。”
说到这里,周建军可谓神气十足,他看向手术台上的小医生们,乃至目光扫过一旁的两位科室主任,然后轻蔑地笑了一声,道:
“平日里你们这群小医生指定在背后说我严厉,说我们苛责,喜欢骂人,可你们都知道骂人伤身的道理,我们这这老家伙就不懂了?”
“中医有言:怒极攻心,怒大伤身。我们行医半辈子能不懂!可身位人师。特别是教授医学知识,最是怕你们记不住,记不牢,记不全,记不清!”
“患者的生命只有一条,一旦你们记错了,没有学好,在手术台上那都是致命、要命的。所以你们还觉得我们骂你们两句有错?”
秦阳也没有想到,周建军能说出这么一翻话来,也确实有道理,但又没有道理,要知道在急诊被周建军他们骂到辞职的小医生和小护士已经不少了,再骂下去都要突破三位数了。
“周老师,您说的没错,可也不用天天骂吧!这不是耗费您们的生命力?教育方式也不只一种,您说是不是?”
周建军摇了摇头,鼻孔出声,一声冷哼,“哼!你当我想骂人?你看看你管理的科室吧!那些个年轻的小医生一坐进办公室就对着电脑,要是写病历,要是写论文我就不说啥了,他们在玩游戏你看得到?你说我这样的小医生我能开骂?”
秦阳没有想到问题竟然出在这,不由得好笑,“那您完成可以明着骂明着说,您得让人知道自己错在哪不是。而且您看不惯他们上班开小差也可以跟我反应啊!我来解决!”
林然也看出来了,秦阳是趁这个机会解决一些急诊科的问题啊!
这么一想,林然也就没有在多关注他们的对话,不过周建军的话也有一定的道理的。