72眼镜蛇机动的物理过程
陈飞之所以想学眼镜蛇机动，并非一时头脑发热的冲动，而是深思熟虑的结果。
关于眼镜蛇机动，有两种说法，一种是说他华而不实，在现代空战中根本没什么作用，但也有另外一种说法，说他在近距空战中应该还是有很大的作用的，到底是哪一种正确，一直没有定论，陈飞想自己实践一番，亲自验证。
陈飞也曾暗暗琢磨过眼镜蛇机动，他认为，飞机的过失速机动——“普加乔夫眼镜蛇”、“尾冲”和“赫伯斯特”机动等都是典型的过失速机动动作，都具有快速指向的能力，在近距空战中不但可以作为进攻的战术手段，而且可以作为有效防御的战术手段。
概括起来，过失速机动具有以下战术意义:
过失速机动的有效性在很大程度上取决于空战的情景，即取决于敌机的相对位置，飞行速度以及武器系统的能力。
在使用过失速机动动作，尤其是使用“普加乔夫眼镜蛇”机动时，目标的机动对飞机机头的瞄准影响很小。因为该机动的状态时间非常短。
实际近距空战中，当我机在蛇形转弯或盘旋等机动过程中发现后方距离较近的敌机时，适时使用“普加乔夫眼镜蛇”机动快速减速，可使敌机“冲到”前方，使我机处于有利的攻击位置。
在使用全方位导弹的空战中，利用过失速机动动作可在更大范围内攻击敌机，与常规机动相比，可为飞行员提供更多的发射导弹的机会。
当我机受到敌机导弹攻击时，使用过失速机动动作可迅速地改变姿态，减小遭受攻击的可能性。
但到底是不是这样，陈飞也不知道，所以，他想亲自实践。
当然，更重要的一点是，学习眼镜蛇机动的过程其实就是磨砺飞行技术的过程。
他现在的飞行技术已经达到一定的程度了，已经很高，但想要更上一层楼，就需要一个机缘，就像那些练功的大师一样，需要突破一个非常困难的瓶颈，他隐隐有一种感觉，眼镜蛇机动能帮助她突破那种瓶颈。
但很可惜，师父何逍遥只给他一次机会。
所以，他必须做好充分的准备。
陈飞的准备就是去图书馆，找资料，阅读，撰写文章，先从理论上搞懂眼镜蛇机动的机理，理论结合实际。
看了几本书，结合自己以前的理解，陈飞在笔记本中写写画画了起来，最后，他画出了一个图来，随后在笔记本里写到，经过计算，我得出了图 1，图1给出了静不安定飞机在超临界迎角下的动态特性。图 1中上图为静不安定飞机在平尾最大负偏度φmax =-20度时的力矩特性。在作大迎角飞行时，操纵平尾，在α<α平衡max时，φmax =-20度，气动力矩为正，飞机抬头，有角速度ωZ ，迎角增加，在平衡点获得ωZmax 。当α>α平衡 max时，飞机靠惯性继续增加迎角，但此时飞机气动力矩为负，ωZ越来越小，直到ωZ =0 ，此时迎角不再增加，对应的迎角即为动态最大迎角α动态 max (纵向力矩不平衡 mZ ≠ 0 )。该迎角就是“眼镜蛇”机动时能达到的最大迎角。在 mZ =0 (纵向力矩平衡)时，对应的迎角为静态平衡的最大迎角α平衡 max 。“普加乔夫眼镜蛇”机动产生是动态大迎角，而不是平衡大迎角。“普加乔夫眼镜蛇”机动的机理是:(1)上仰力矩大;(2)下俯力矩 mZ < ;(3)迎角迅速变化，α可达 70......
他刚刚把这些东西写完，一个教员走过来拍了拍他：“陈飞，时间不早了，我们要关门了，明天再来吧？”
呃？
陈飞一愣。
回过神后，他扭头朝边上看了看，果然，天已经黑漆漆的了，看了看表，马上就要十点了。
“好的，谢谢杨教员，我这就走。”陈飞急忙站起，他正要把几本书放回书架，那个教员道：“把书给我吧？”
“好的，谢谢杨教员。”陈飞急忙把书给他。
那个教员接过那几本书看了看，眉头一凝，诧异问道：“陈飞，你看这些书是......”
“哦，我算一下眼镜蛇机动的物理过程！”陈飞连忙回答。
“眼镜蛇机动的物理过程？”那个教员直接听傻了，回过神后，他看着陈飞的笔记本问：“算出来了？”
“差不多算出来了。”
“我看看！”杨教员说，话都还未说完，他就拿起陈飞的笔记本看了起来：“普加乔夫眼镜蛇机动的机理是:(1)上仰力矩大;(2)下俯力矩 mZ < ;(3)迎角迅速变化，α可达 70......”
教员直接看了结果，看了后，他抬起头死死地盯着陈飞。
“怎么了杨教员，是不是算错了？”陈飞一愣。
回过神后，杨教员没说什么，只是拍了拍陈飞的肩膀，点了点头。
陈飞有些莫名其妙地回到了宿舍。
他有些累了，倒头就睡。
但还未睡着，他的师父何逍遥就找到了宿舍。